學習單片機的幾個(gè)誤區(qū)

　　誤區(qū)1、一定要學習彙編才可(kě)以入門(mén)。學習彙編語言已經是很(hěn)古老的事情了，實際上(shàng)不需要會(huì)彙編也可(kě)以玩好單片機。而且彙編的用處不大(dà)，隻有(yǒu)精準延時(shí)和(hé)其他一些(xiē)很(hěn)少(shǎo)用的程序才會(huì)用彙編語言。入門(mén)來(lái)講用C語言是最好的。

　　誤區(qū)2、一定要了解單片機的指令集、寄存器(qì)才可(kě)以入門(mén)。依我們思馳的觀點，那(nà)些(xiē)是沒有(yǒu)必要學的，如果學了反而會(huì)對單片機失去興趣。有(yǒu)一些(xiē)初學者來(lái)信和(hé)我講，他在學習單片機的中斷原理(lǐ)，認為(wèi)學好這個(gè)才可(kě)以入門(mén)。但(dàn)是結果是越學越沒有(yǒu)意思，越學越困以理(lǐ)解。是呀，都還(hái)沒有(yǒu)用過中斷，就去學原理(lǐ)，是本末倒置的。所以我們建議大(dà)家(jiā)從硬件DIY開(kāi)始，讓單片機DIY越玩越好玩，越學越有(yǒu)樂趣，這樣才可(kě)以用愛(ài)好作(zuò)為(wèi)源動力，推進單片機的學習、研究。

　　誤區(qū)3、要買一個(gè)單片機開(kāi)發闆才可(kě)以入門(mén)。單片機開(kāi)發闆對于單片機入門(mén)是沒有(yǒu)多(duō)大(dà)用處的。我們建議采用面包闆上(shàng)做(zuò)實驗學習單片機，成本低(dī)、又可(kě)以動手DIY硬件，激發思考，積累的經驗更多(duō)。

　　誤區(qū)4、以AT89S52單片機入門(mén)。AT89S52的內(nèi)部資源很(hěn)少(shǎo)，一般的東西都需要外部，而且最小(xiǎo)系統必須接晶振和(hé)複位電(diàn)路，很(hěn)麻煩。可(kě)是為(wèi)什麽大(dà)多(duō)數(shù)的愛(ài)好者還(hái)在用AT的單片機呢?這是因為(wèi)現有(yǒu)的教材都以AT單片機為(wèi)主，初學者以此入門(mén)，習慣了也就不想換其他的産品了。另外，主動創新、學習新技(jì)術(shù)、新産品的能力不足，使得(de)大(dà)家(jiā)一直等在AT的圈裏來(lái)開(kāi)發。比如的mini1608電(diàn)子鍾的精簡設計(jì)是基于STC的單片機開(kāi)發的，而AT的單片機卻無法實現。建議用STC的新系列單片機入門(mén)，會(huì)直接進入更高(gāo)的起點。